Endrődy-Nagy Orsolya: A reneszánsz gyermekképe

Endrődy-Nagy Orsolya: A reneszánsz gyermekképe

A szerző A reneszánsz gyermekképe – a gyermekkép reneszánsza 1455–1517 között Európában című disszertációjában mikrotörténeti perspektívából szemlélve mutatja be a korszak gyermekképét, ikonográfiai elemzésében új módszereket alkalmaz a tematikusan válogatott képek vizsgálatára. A jellegzetesen interdiszciplináris kutatás új információkkal egészíti ki a neveléstörténetileg releváns írott dokumentumokból kirajzolódó tendenciákat és adalékokkal szolgálhat a reneszánsz e hihetetlenül sokszínű, mozgalmas időszakáról, kultúrtörténetéről. Ajánljuk a kötetet a neveléstörténész szakembereknek, a reneszánsz kultúra iránt érdeklődőknek. S ajánljuk mindazoknak, akik szeretik a 15–16. század képzőművészetét, és – a gazdag képmelléklet segítségével – szívesen követik a szerzőt e periódus egy szeletének új szempontú elemzésében. A Takács Etel Pedagógiai Alapítvány kuratóriuma 2015-ben kiadványsorozatot indított azzal a céllal, hogy értékes doktori disszertációkat és szakdolgozatokat hozzáférhetővé tegyen a szélesebb szakmai közösség, illetve az érdeklődő olvasók számára. A megjelentetésre ajánlott értekezések – tisztelegve az alapítvány névadója előtt, akit munkássága két szakterülethez kötött – a nevelés-, illetve a nyelvtudomány területéhez kapcsolódnak. Publikált változatuk (esetleges vitatható részleteikkel, tévedéseikkel együtt) lényegében megegyezik a tudományos fokozathoz vagy egyetemi diplomához vezető értékelési folyamatban szereplő dolgozattal. Minőségüket a doktori iskolák, a képzőhelyek szakemberei fémjelzik. A TEPA reméli, hogy kezdeményezésével hozzájárul a szakmai diskurzusok élénkítéséhez, új kutatógenerációk megismertetéséhez.