Kriska György, Karkus Zsolt: A biológia tanításának elmélete és gyakorlata

Kriska György, Karkus Zsolt: A biológia tanításának elmélete és gyakorlata

Az utóbbi években a közoktatásban, köznevelésben jelentős szervezeti és tartalmi átalakulások történtek. Teljesen megújult az oktatás technikai háttere, továbbá a kognitív pszichológiai és pedagógiai kutatások legújabb eredményei is sürgetik a tantárgypedagógiák innovációját, modernizációját. Ennek megfelelően a szerzők egy átfogó, biológia szakmetodikával foglalkozó felsőoktatási tankönyv megjelentetésére vállalkoztak az alábbi célkitűzésekkel: A biológia tantárgy helyének és szerepének bemutatása a nemzeti köznevelés rendszerében, az új tartalmi szabályozók tükrében. Segítségnyújtás a gyakorló biológiatanárok számára az oktatásmódszertan új eredményeinek alkalmazásához és az új oktatástechnikai eszközök használatához. A hagyományos és modern pedagógia irányzatok módszereinek áttekintése és megtöltése természettudományos tartalmakkal, interdiszciplináris szemlélettel. A környezetkultúra, környezet-etikus magatartás és a helyes egészségmagatartás fejlesztése a biológia tantárgyhoz kapcsolódó környezeti nevelésen keresztül. A kiadvány és terjedelmes digitális melléklete minden olyan felsőoktatási intézményben felhasználható, ahol biológiatanár-képzés folyik, de az új eredmények és módszerek közlése és gyakorlati szempontú feldolgozása miatt a gyakorló biológiatanárok, illetve a továbbképzésüket végző intézmények körében is jelentős érdeklődésre számíthat.