Monos Emil: A motiváció, az érzelem és a magatartás pszichofiziológiai alapjai

Monos Emil: A motiváció, az érzelem és a magatartás pszichofiziológiai alapjai

E tankönyv kiegészítő jegyzet elődje 1985-ben jelent meg „A magatartás, motiváció és érzelem pszichofiziológiai alapjai” címmel, Dr. Kovách Arisztid egyetemi tanár eszmei támogatásával. Az a meggyőződés vezetett, hogy az orvosi élettan egyik alapvető természete - az integratív jelleg - önmagában is megköveteli, hogy az egyedi organizmus működésének legmagasabb szerveződési szintjét tükröző komplex magatartási (viselkedési) mechanizmusok elemi pszichofiziológiai fogalomkörébe bevezessük az egyetemi hallgatókat e tantárgy keretében. Időközben a tudományos ismeretek e területen is jelentősen gyarapodtak, s mind a magyar, mind az angol nyelvű újabb kiadású élettan könyvek a témakör számos aspektusát - az orvosképzés alapozásának igényeihez többé-kevésbé igazodva - kellő részletességgel tárgyalják (lásd Fonyó 2003, Ganong 2005, Guyton és Hall 2006). Emellett új integratív szemléletű irányzatok bontakoztak ki a viselkedéstudományok területén, mint a rendszerszemléletű, illetve kognitív modellek (lásd Buda, Kopp és Nagy 2001, Tringer 2004), vagy az evolúciós pszichológia (lásd Nemes és Molnár 2002). Igazodva a legújabb tudományos eredményekhez, illetve irodalmi forrásokhoz, a jegyzet javított és korszerűsített kiadásával fő célkitűzés az, hogy az alapvető magatartás-élettani fogalmakat és összefüggéseket egyszerűen, rendezett formában meghatározza, s megkönnyítse a szintetikus tanulást az egyetemi hallgatók számára.