Rónay Zoltán: Jogszerűség és etika a tanári pályán

Rónay Zoltán: Jogszerűség és etika a tanári pályán

Az olvasó hiánypótló művet tart a kezében. A tanári felkészítés képzési és kimeneti követelményeiben egyértelmű elvárásként jelenik meg, hogy a tanár ismerje és betartsa a pedagógus szakma jogi szabályait, etikai normáit, és nagy számban jelennek meg jogi tartalmak a szaktárgyi ismeretek körében is. A tanító- és tanárszakos hallgatóknak tehát egyszerre kellene egyfajta átfogó jogi tudást elsajátítaniuk és bevezetést nyerniük a szakspecifikus jogi normákba, miközben ennek az ismeretanyagnak lényegében semmilyen előkészítő megalapozásával nem rendelkeznek: a nyelvezet idegen, a használt fogalmak ismeretlenek a számukra. Kifejezetten nekik szóló, a számukra nélkülözhetetlen jogi ismereteket közérthetően összefoglaló mű magyar nyelven évtizedek óta nem született.Rónay Zoltán ennek az égető hiánynak a pótlására vállalkozik. Könyve úgy kíván érthető és elsajátítható ismereteket közvetítő tankönyvként szolgálni, hogy közben egyúttal a tudományos igényességű monográfia mércéinek is megfelel. A legutolsó hatályos jogszabályi állapotra épít, illetve elsőként tárgyalja átfogóan a Nemzeti Pedagógus Kar etikai kódexét. A korszerű tudományos eredményeket szintetizáló ismertetéshez mindig valós- elsősorban az oktatási jogok biztosának éves jelentéseiből vett- jogesetekből nyert példákat társít, így téve érthetővé és életközelivé a jogi és etikai normákat és dilemmákat.A mű három fő részre tagozódik. Az Alapvetésekben az olvasó megismerkedhet az etika és jog területével és határaival, az alapfogalmakkal és jogi nyelvezettel, illetve a pedagógusi szakma jogi szabályozási környezetével. A második rész az iskolát mint szervezetet mutatja be; a harmadik rész pedig az iskolát mint emberek közösségét közelíti meg: részletesen tárgyalja a pedagógus és a tanuló személyiségi jogait, az őket megillető, illetve terhelő munkavállalói, illetőleg tanulói jogokat és kötelezettségeket.Kötetünk méltán tarthat számot nemcsak az egyetemi és főiskolai hallgatók, de a pedagógusi hivatást már művelő szakemberek, valamint az intézményi adminisztrációban dolgozók és az intézményfenntartók érdeklődésére is.