Történetek a Gyermekek Házából (MK-1901)

A Gyermekek Háza története 25 évvel ezelőtt kezdődött. A nyolcvanas évek végén, kilencvenes évek elején megadatott az iskolák számára a lehetőség arra, hogy meghatározzák egyéni arculatukat, megfogalmazzák pedagógiai céljaikat, megválaszthassák módszereiket. Megjelentek Magyarországon a nyugat-európai reformpedagógiák, megnyílt az első Waldorf-óvoda Solymáron, szárnyaikat bontogatták az alternatív programok, indultak Montessori- és Freinet-osztályok. Színessé vált az iskola világa!Interjúkötetet tart kezében a kedves Olvasó! Olyan könyvet, amelyben rajtam kívül kollégáim és szülők mesélnek a Gyermekek Házáról. Megismerheti az Olvasó iskolai életünk mindennapjait, olvashat arról, miként váltunk valóban "gyermekben gondolkodó" pedagógussá, hogyan készülnek a projektjeink, miként tanultunk meg egyénre szabottan tervezni, tanítani.